CADRE SOCIO-EDUCATIF TITULAIRE D'UN DEASS H/F GROUPEMENT HOSPITALIER NORD ET HOPITAL RENEE SABRAN

• Encadrer et animer le service social de son Groupement : Le cadre socio-éducatif du GH.Nord /Hôpital Renée Sabran encadre un effectif de 24 assistants sociaux (20 au GHN et 4 à HRS), 3 secrétaires.

• Veiller à la continuité du service : gestion du planning prévisionnel de congés, organisation des absences.

• Assurer les recrutements en collaboration avec le Cadre supérieur.

• Recenser les besoins en formation de chaque agent ou du service en articulation avec le plan de formation de l’ensemble du service social et du plan de formation annuel des HCL.

• Organiser le service en fonction de la charge de travail : suivi et identification, adaptation des besoins.

• Assurer le conseil technique de proximité pour son équipe.

• Rédiger le rapport d’activité du service et fixer les objectifs en collaboration avec le Directeur du GH et de la Coordination du service social.

• Etre le représentant du service social du Groupement auprès des services (administratifs, paramédicaux et médicaux) : à ce titre il participe aux instances du Groupement, représente le Service social à la Commission des parcours complexes, coordonne avec la cheffe de service de la pension sociale hospitalière le suivi des dossiers et les admissions à la pension et apporte son analyse et son expertise pour les problématiques complexes

• Etre référent dans le cadre des domaines transversaux placés sous sa responsabilité, notamment l’Institut du Vieillissement IVIE :

• Assurer la veille réglementaire, technique, et institutionnelle dans le pôle d’activité qui lui est attribué.

• Être l’interlocuteur identifié et assurer l’expertise dans son domaine au sein de l’équipe pour toute demande de conseil interne ou externe à laquelle les autres cadres ne sont pas techniquement en mesure de répondre.

• Promouvoir dans les Instances concernées le point de vue du Service Social fondé sur la prise en compte des activités des équipes et des informations issues de l’activité de veille réglementaire dans son domaine d’expertise.

• Assurer l’information des autres membres de la Coordination dans son champ de référence.

• Faciliter la prise de relais des projets par le cadre de secteur, soit dans les réunions de coordination, soit en intervenant en binôme (cadre du secteur et cadre référent) sur les Groupements Hospitaliers.

• Inventorier, développer, favoriser le travail en réseaux dans son domaine d’activité (gériatrie, pédiatrie, handicap, cancérologie…etc.)

• Organiser des groupes de travail inter sites dans son domaine de responsabilité

DOMAINES TRANSVERSAUX PARTAGES ENTRE LES CADRES SOCIO-EDUCATIFS

En lien avec la prise en charge des patients :

• Maternité/pédiatrie/protection de l’enfance

• Précarité/Accès aux soins

• Gériatrie (Ivie), Handicap, Cancérologie, Addictologie

• Ethique et déontologie, Violences conjugales

  En lien avec les fonctions support :

• Evolution du dossier social informatisé pour les HCL et Hopsis, Gestion statistique en lien avec BO

• Gestion documentaire , Accueil des stagiaires ,Intégration des nouveaux professionnels

La répartition des différents domaines transversaux entre les différents Cadres CSE tient compte de la spécificité du GH et de l’équilibre de la charge de travail de chacun