L’hôpital Renée Sabran est un établissement pavillonnaire de 250 lits à l'activité uniquement programmée. L'attractivité de l'établissement situé dans le Var s'étend sur l'ensemble de la région PACA. L'expertise médicale est reconnue sur le territoire dans un environnement exceptionnel pour un parcours thérapeutique adapté (Handisport, Pair-émulation…). Les lits et places sont répartis entre 4 pavillons cliniques fortement spécialisés : Chirurgie orthopédique programmée du membre inférieur ; Médecine Physique et de Réadaptation en neurologie et locomoteur ; Prise en charge en médecine et SSR des maladies respiratoires et Centre de Ressources et de Compétences de la Mucoviscidose (CRCM) mixte, enfant et adulte ; Médecine, Soins de Suite et Réadaptation gériatriques.
Le masseur kinésithérapeute remplit ses missions dans tous les services qui requièrent sa compétence. Il hiérarchise ses objectifs de rééducation en fonction de l'ensemble des données médicales et paramédicales qu'il a recueillies. Il assure les transmissions écrites et orales avec l'équipe soignante du service d'hospitalisation concerné et leur communique, ainsi qu'aux familles si nécessaires les données relatives aux capacités fonctionnelles des personnes. Il participe à la continuité des soins et à la prise en charge globale du patient en collaborant avec l'équipe pluridisciplinaire. Il rend compte par écrit des prises en charge des patients. Il utilise les moyens informatiques pour enregistrer son activité dans le cadre du PMSI. Il encadre les étudiants de masso-kinésithérapie, transmettant ses connaissances théoriques et pratiques dans le respect du programme pédagogique de l'IFMK . Il peut encadrer d'autres stagiaires pour leur faire découvrir sa profession.
Etre titulaire du Diplôme d’État de Masseur Kinésithérapeute ou d'un diplôme de Masseur Kinésithérapeute européen avec autorisation d'exercer en France.
Posséder :
Des compétences professionnelles adaptées à la spécificité des pathologies prises en charge dans les PAM concernés,
Des capacités :
o pédagogiques vis-à-vis des patients et des étudiants,
o organisationnelles : analyse, synthèse, décision, gestion du temps, capacités d'adaptation,
Des qualités :
o comportementales : dynamisme, disponibilité, esprit d'équipe favorisant une collaboration inter professionnelle et pluri disciplinaire, sens des responsabilités, conscience professionnelle,
o relationnelles : écoute et respect du patient et de sa famille.