Les Hospices Civils de Lyon, ce sont 13 hôpitaux publics, tous animés par une triple mission : le soin, la recherche et l’enseignement. Nous formons ensemble une communauté de 24 000 femmes et hommes, soignants et non soignants, partageant une seule et même vocation : soigner et prendre soin de chaque patient, quelles que soient sa situation et ses pathologies, tout au long de sa vie.
Le Groupement Hospitalier Centre regroupe trois établissements : l’hôpital Edouard Herriot, l’hôpital des Charpennes et le Centre de soins dentaires. Il est une référence dans de nombreuses spécialités médicales et chirurgicales, les pathologies bucco-dentaires de l’adulte et de l’enfant et la prise en charge des patients âgés.
Spécificités des prises en charge :
Pathologies digestives : maladies inflammatoires chroniques de l’intestin, cirrhoses hépatiques, hépatites, pathologies du pancréas.
Maladies génétiques : maladie de Rendu-Osler, polypose adénomateuse familiale, maladie de Crohn…
Endoscopie : activité de dépistage et de prise en charge curative (LVO, polypectomie, mucosectomie, dissection sous-muqueuse – DSM…)
Types d’hospitalisation : 33 lits : 16 lits d’hospitalisation complète et 17 lits d’hospitalisation de semaine.
8 places physiques d’ACHA dédiées au bloc d’endoscopie.
3 fauteuils de salon d’accueil.
Encadrement et équipe soignante :
1 cadre de santé :
18 ETP IDE
16 ETP ASD
CONNAISSANCES / COMPÉTENCES / QUALITÉS ACQUISES ET/OU À DÉVELOPPER
Prise en charge de la douleur
Accompagnement de fin de vie
Prise en charge et adaptation aux différents régimes alimentaires
Manipulation des voies veineuses centrales, chambres implantables, PICC line
Maîtrise des techniques d’endoscopie
Application des principes d’hémovigilance
Réalisation des gestes d’urgence
Prévention et gestion du risque d’incendie
Manutention et sécurité physique au travail
Connaissances à posséder :
Anatomie et physiologie du tube digestif, des voies biliaires et du foie
Pharmacologie en lien avec les pathologies prises en charge dans le service
Qualités acquises et à développer :
· Évaluer l’état de santé global et le degré d’autonomie de la personne.
· Évaluer et formaliser le diagnostic infirmier, décider et mettre en œuvre les soins relevant de son initiative.
· Développer un sens aigu de l’observation clinique.
· Réaliser des soins infirmiers et des activités thérapeutiques adaptés aux situations, en respectant rigoureusement les protocoles d’hygiène et les règles de bonnes pratiques.
· Identifier rapidement les situations d’urgence ou de crise et y faire face par des actions ciblées et appropriées.
· Créer, instaurer et maintenir une relation de confiance avec le patient et son entourage.
· Planifier et organiser efficacement son temps de travail ainsi que celui de ses collaborateurs dans le cadre du travail en équipe.
· Évaluer la qualité des pratiques professionnelles et les résultats des soins infirmiers afin de contribuer à l’amélioration continue.
· Élaborer, mettre en œuvre, actualiser et utiliser les protocoles de soins relevant du rôle infirmier.
· Travailler au sein d’une équipe interprofessionnelle, favoriser la coopération et l’entraide en fonction de la charge de travail, notamment lors de l’annonce d’un diagnostic grave ou en situation d’urgence.
· Analyser, synthétiser et transmettre les informations nécessaires à la prise en charge de la personne soignée et à la continuité des soins.
· Conduire des entretiens d’aide structurés et bienveillants.
· Éduquer et conseiller le patient et son entourage dans une démarche d’autonomisation et de responsabilisation.
· Faire preuve de précision, de minutie et de dextérité dans la réalisation des gestes techniques.
· Disposer de réelles capacités pédagogiques pour l’éducation des patients et l’encadrement des étudiants.
· Développer des capacités d’organisation pour faire face aux sollicitations multiples et aux imprévus.
· Entretenir un esprit de curiosité professionnelle afin de suivre l’évolution des techniques, des pratiques et des protocoles.
· Participer activement à la prise en charge de la douleur, en collaboration étroite avec l’ensemble des professionnels concernés.
· Être capable d’utiliser l’outil informatique (avec formation institutionnelle si nécessaire).
· Avoir une bonne capacité d’écoute et un sens relationnel développé, favorisant une communication adaptée.
· Être disponible, ponctuel(le), assidu(e) et mobile.
· Adapter son discours et sa communication aux patients, à leur entourage, ainsi qu’à l’équipe médicale et paramédicale.
· Respecter une tenue professionnelle réglementaire et soignée.