Neuropsychologue H/F 50% – Coordinateur/trice Centre de Référence Troubles du Langage et des Apprentissages - Hôpital Femme Mère Enfant - Groupement Hospitalier Est

Date de publication : 10 novembre 2026
CDD
1 an(s)

Localisation

69500 Bron, Auvergne-Rhône-Alpes

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A propos

Le Groupement Hospitalier Est regroupe l'hôpital Pierre Wertheimer, l'hôpital Louis Pradel, l'hôpital Femme Mère Enfant et l'Institut d’Hématologie et d’Oncologie Pédiatrique et assure des prises en charge spécialisées et de recours. Il abrite notamment 56 centres de référence et de compétence dédiés aux maladies rares, un centre d’investigation clinique, une maternité de niveau III, un centre de radiothérapie, des plateaux techniques de pointe, et un service d’accueil des urgences pédiatriques.

Votre mission

Votre futur établissement

 L’hôpital Femme Mère Enfant (HFME) est entièrement dédié au couple, à la mère et à l'enfant. Il est l’unique pôle d’accueil permanent des urgences pédiatriques de l’agglomération lyonnaise et dispose également d’un service d’accueil des urgences gynécologiques. Il est composé de deux grands pôles d’activité médicale : le pôle des spécialités pédiatriques et le pôle couple nouveau-né. L’HFME est un hôpital d’excellence : la plupart des services de pédiatrie sont labellisés pour leur expertise sur les maladies rares et orphelines, et de nombreux centres experts y sont hébergés.

 

Votre futur service

 Le Centre de Référence Troubles du Langage et des Apprentissages (CRTLA) fait partie du pôle des spécialités pédiatriques de l’HFME.

Le Centre de Référence TLA peut être interpellé chaque fois que la situation de l’enfant nécessite le recours à un niveau d’expertise. Il s’agit donc dans la grande majorité des cas de situations sévères et/ou complexes.

Le Centre de Référence TLA n’a pas vocation d’intervenir en première intention. 

ð  Le centre regroupe 4 services avec un objectif de mise en place d’un « guichet unique » : 

 L’équipe hospitalière pluridisciplinaire du Centre de Référence TLA du CHU de Lyon a développé un niveau d’expertise dans le domaine des troubles du neurodéveloppement (TND). Son rôle est d’établir le diagnostic et d’élaborer une stratégie de prise en charge thérapeutique, psychologique et d’accompagnement scolaire et social.

Vos futures missions

 Le coordinateur/La coordinatrice du CRTLA structure et fluidifie le parcours diagnostique de recours (Niveau 3) pour les enfants souffrant de troubles du neurodéveloppement complexes ou sévères (TDI, TSA, TDAH, troubles dys etc.). Il sert d'interface unique entre les médecins adresseurs, la famille, l'équipe hospitalière pluridisciplinaire et les partenaires extérieurs.

Le coordinateur/La coordinatrice du CRTLA travaillera en binôme avec un 2nd coordinateur/une 2nde coordinatrice du CRTLA également à 50%.

Coordination du parcours CRTLA

  • Participer à la réorganisation du CRTLA qui a pour objectif le « guichet unique » : un seul point d’entrée pour les nouvelles demandes de RDV : la téléexpertise via MonSisra, un numéro unique dédié pour permanences téléphoniques et un mail unique dédié pour les demandes ou questions autres que les demandes de RDV (exclusivement via la Téléexpertise).

  • Organiser les RCP CRTLA (RCP mensuelles) : planning des RCP, réservation des salles, rappel aux participants, s'assurer de l'exhaustivité des pièces médicales, paramédicales et scolaires requises avant le passage en RCP etc.

  • Participer aux RCP CRTLA : analyser la recevabilité des demandes d'adressage envoyées par les professionnels de 2ème ligne et réalisation du suivi des suites données aux dossiers.

  • Être l'interlocuteur.trice privilégié.e des médecins adresseurs et des familles pour expliquer les étapes du parcours, répondre à leurs questions et les orienter le cas échéant.

Lien avec le réseau et l'environnement du patient (Post-RCP CRTLA) : 

  • Collaborer avec les autres structures de coordination du territoire (Plateformes PCO TND, CAMSP, SESSAD, CRA, CMP/CMPP etc.)

Participation aux groupes de travail du Groupement National des Centres de Référence Troubles du Langage et des Apprentissages (GN CRTLA)

  •  Participer aux groupes de travail constitutifs du nouveau GN CRTLA, en lien avec la Cheffe de projets de la Fédération interdisciplinaire dédiée aux troubles du neurodéveloppement des HCL (FIND-HCL).

Coordination des groupes de guidance parentale :

  •  Groupe Barkley :

- Participer aux Groupes de travail Barkley.

- Participer à la sélection des familles en lien avec les neuropsychologues qui animent les groupes Barkley.

- Gestion organisationnelle et administrative : création des dossiers pour les parents dans le logiciel Easily, envoie des questionnaires sur les attentes des familles, des convocations + rappels avant chaque atelier et envoie du questionnaire satisfaction à chaque famille avant le dernier atelier Barkley.

-Participer à certains ateliers Barkley (1er atelier : un temps sur les attentes des familles et dernier atelier : temps avec retours satisfaction famille).

- Contribuer à la conception et mises à jour des supports Barkley en lien avec les neuropsychologues qui animent les groupes (diaporamas utilisés pour les ateliers, fiches de synthèses remises aux familles après chaque atelier etc.)

  • Autres groupes de guidance parentale : à construire en fonction des besoins et possibilités.

Cette liste de missions n’est pas exhaustive et pourra évoluer en fonction de l’activité et des organisations.

Le profil idéal

Rattachement hiérarchique : Cadre administratif du Pôle des spécialités pédiatriques

Rattachement fonctionnel : Cheffe de projets FIND-HCL

  • Titulaire d’un diplôme d'État : Master 2 de Psychologie spécialité Neuropsychologie

  • Expérience requise : Une expérience de 3 à 5 ans minimum en pédiatrie, dans le domaine des troubles du neurodéveloppement.

 Savoir-faire (compétences techniques)

  • Connaissance approfondie des TND (Troubles du Neurodéveloppement) et des spécificités des troubles d'apprentissage.

  • Maîtrise des techniques de gestion de projets, de conduite de réunions et de régulation de flux de dossiers.

  • Maîtrise de la cartographie du parcours de santé : secteur sanitaire, médico-social et libéral.

  • Capacité à utiliser les outils informatiques hospitaliers (dossier patient informatisé Easily et MonSisra), pack office (Word, Excel, ppt) et outils de visioconférences.

 Savoir-être (compétences relationnelles)

  • Excellentes qualités relationnelles, sens de l'écoute et diplomatie.

  • Rigueur d'organisation, autonomie et forte capacité d'adaptation.

  • Esprit d'équipe développé pour travailler harmonieusement avec des profils médicaux, paramédicaux et administratifs.

CONDITIONS CONTRACTUELLES

Filière : Socio-éducatif, psychologue

Etablissement : Hôpital Femme Mère Enfant

Nature du contrat : CDD

Quotité de temps de travail : 50%

Modèle Horaires : Forfait jour, jours de présence à définir

Nature du poste : Non applicable

Catégorie Emploi : Catégorie A

Date de recrutement souhaitée : 04/01/2027

Nom du Cadre Recruteur : Cadre administrative du Pôle des spécialité pédiatrique + Cheffe de Projets FIND-HCL : xaviere.combarette@chu-lyon.fr + amandine.echard@chu-lyon.fr

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